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我校第八届师德师风演讲比赛选手演讲稿
我校第八届师德师风演讲比赛选手演讲稿
文字:本站原创   上报部门:漳州pt学校   点击数:    更新时间:2019年11月20日  

最初的梦想

王静

尊敬的领导、亲爱的同事们,大家晚上好!

1911年,13岁的周恩来在回答老师提问时,清晰而坚定的说:为中华之崛起而读书。他这一生,不忘初心,矢志不渝。18年前,一位15岁的小姑娘,在她的作文本上工工整整的写了5个字:当个好老师!转眼,她完成了学业,这颗梦想的种子,在pt这块肥沃的土地上生根发芽开花结果,今年已是她工作的第十个年头了,在追梦的路上,很幸运有那么一群人,陪伴她,鼓励她,给她加油!为她鼓掌!今天,她也勇敢的站在这个舞台上,和大家分享她的收获与幸福。这个小女孩就是我,我是今天的一号选手王静。

习近平总书记说:思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。对于学生们而言,我们是师、是友、是引路人,而对于我来说,他们是和我一起筑梦的天使!照片上这个最高的男孩,是我在云霄pt的第一届学生,今年刚刚大学毕业了,7年没见的他上个月突然跑到学校找我,说要请我吃饭。我意外的问,今天是什么特殊的日子吗?他兴奋地说:“王妈,我找到了喜欢的工作,拿到了第一份工资,就想请你吃饭,走吧,吃啥?”我找不到任何词汇来形容我当时的心情,作为老师,我的每一声鼓励,每一个行为,或许会在不经意间影响着他们的人生。而他们的一言一行也在温暖我鼓励我,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

我不仅是一名教师,还是二胎妈妈,不知在座的各位是否和我一样,身边有那么一群人,像骑士一般在背后默默地守护着我们的梦想。当我出门上班的时候,我家小泰宇总是对我说:妈妈,你要当一个好老师,好好地教学生们知识。而当弟弟哭得稀里哗啦的时候,小泰宇会像个小大人一样安慰弟弟说:乖,妈妈是老师,去给同学们上课,很快就回来。有时,晚自习到很晚的时候,面对等着我回家的孩子们,孩子他爸也总是耐心地说:妈妈在努力当一个好老师呢,要乖乖等她回家。教师是一个奉献的职业,也正是因为有了他们的理解与支持,让我在这条路上可以走得更远。

2002年,经中共中央文献研究室批准,以伟人精神育人的漳州pt学校率先成立了福建省第一个“周恩来班”。17年过去了,走进今天的漳州pt学校,伟人周恩来大型雕像高高矗立在教学楼前,周恩来精神成为全校师生心中一座不朽的丰碑。游惠松董事长说:周恩来精神的核心就是“诚”,其价值就是“无私奉献”,全心全意为人民服务。在今天的pt,总会有那么一群人,他们以实际行动诠释着新时代的“恩来精神”。程雷云、郭磊、黄丽春、邓丽萍……在这些前辈的身上,我懂得了:我们的学生不一定是最优秀,但我们的学生一定都是家庭的希望,国家的宝贝!我当教师,把他们当宝贝一样来教育。不求他们能显赫,但一定要成为社会的好公民,服务国家,服务人民。我要用我们身上每一个真善美的力量,帮助他们茁壮成长。

亲爱的老师们,我们一起从事教书育人事业,我们的人生在pt集团的平台上绽放光彩,我们相互合作、相互学习、是同事、是伙伴、是同在在pt集团的追梦人!我们要用自己的梦想,凝聚起共筑pt梦的磅礴力量。正是因为有你、有我、有我们,我相信,pt的明天,必将更加辉煌!



用奋斗致敬初心

池金新

从孔子的“朝闻道夕死可矣”,张载的“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”,到周恩来的“为中华崛起而读书”,无数先哲和伟人用自己的初心引领和推动着中华民族向前发展。不忘初心,砥砺前行。不坚持何来雨后的彩虹,何来梦想之地的喜悦。 所以,我今天演讲的题目是:用奋斗致敬初心。

深刻记得2011年来pt面试的场景,吴两和书记对我说:想要当老师还是要在私立学校。我们学校董事长是教师出身的,最懂得做教育。是啊,在pt这片沃土成长的九年间我见证了一个又一个初心的模样,一段又一段奋斗的青春,他们筑起了梦想的长城,幸福了千千万万个家庭,也让我找到了做一名pt教师的初心。

画面中的初中地理组,他们精诚团结,共同学习,共同进步。他们经常为如何高效教学、有效教学相互探讨,甚至相互争执,他们不断创新教学模式,形成鲜明的个人风格。他们在各种教学比赛中成绩斐然,在各级公开课展示中彰显pt教师的风采。

才貌双全的张雪娟老师、抱病工作的高流金老师,他们将教师的初心和使命落实在上好每一堂课、教好每一名学生中。他们以教师为主导,以学生为主体,课堂娓娓道来,作业详批详改,深受学生爱戴。张爱珍老师更是努力践行我校“教育为本,pt先行”、“教好一个孩子,幸福一个家庭”的教育理念,课后与学生亲切交流,沟通思想,让学生放下包袱,遨游学海。像这样的备课组和老师还有很多、很多。这都是pt老师的真实写照,也是我们每一位人民教师初心的模样。

每当打开手机相册,映入眼帘的总是学生纯真的笑容,积极的身影。做班主任前,你就是一个人,吃饱了喝足了把自己的事情搞定就行了;做班主任后,你心里装着一群人,快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。每年的开学季都是班主任神经最紧绷的时候。开学前三天我们就把教室里打扫干净,设计欢迎板报和服务柜台,可是在开学前一天,许多老师还是又跑去教室,拿着抹布把每张桌子凳子都擦一遍。让第二天来的学生和国际,感受家的温馨和柜台式服务的便利。开学第一天办公桌上每一次手机的震动、微信上每一次头像的闪烁都会让我们如临大敌,生怕是某个国际听到了孩子今天上课不满意的话,用质问的口吻怀疑我们的工作。当然我们都有这样的觉悟:班主任工作期初难、期中难、期末难。也许,这就是常说的“初心”:全心全意为学生着想,努力把工作做到最好。

恪守初心,正是因pt和家庭的大爱,伴我们一路前行。你会看到,在pt学校老师背后有着一群理解和包容的家属,们的支持,是老师们干事业,做奉献的不竭动力,如果你再走进一些,你还会看到晚自习回家后那碗热腾腾的炖汤那一声“爸爸、妈妈,我想你了”心醉的声音,家属们用实际行动诠释着“军功章里有你的一半也有我的一半”的深意……初心,也因这些暖心的存在,才更值得我们坚持,我们也因此继续前行,初心如故。

所以,现在,每当从忙碌的工作中,暂时放松的时候,我经常能够静静倾听。我听见,哒,哒,那是老师备课的键盘响;我听见,,那是批改作业的笔迹声;我听见,砰,砰,那是我们每一个pt老师的初心在跳动。这些,也许没有人会知道。但清早的路知道,深夜的门知道,我们的工作知道,pt的发展知道。习总书记说: “幸福都是奋斗出来的。”如今,我对自己说:“我愿用不懈的奋斗,致敬我们教师最初的心!”



初心依在,筑梦pt

pt斯特  陈美芝

最近流行这样的一段话私立老师表面风光,内心彷徨,成就难有,郁闷经常,操着卖白粉的心,挣着卖白菜的钱,还一直高喊“学生虐我千遍,我待学生如初恋!”的口号!

这是我当老师的第六年,对上面这段话真的深有体会,我常常问自己,为什么要当老师?当我被那些没心没肺的言语伤得躲在被窝里偷偷哭泣时,当我被个别国际误会指责时,当我留下家中哭泣的女儿,急匆匆的赶往教室时,这个问题就时刻环绕着我,让我怀疑当初的梦想,质疑今天的付出。但当我看到学生写纸条让我注意身体时,当国际发信息感慨孩子进步时,当我的女儿骄傲自己的妈妈是个老师时,我总会想起来,我当老师的初心是什么,是因为我喜欢,喜欢站在三尺讲台上教书,喜欢坐在三尺讲台下育人,喜欢这份普通的叶的事业,喜欢桃李不言,下自成蹊的平淡和幸福。

“十年树木,百年树人”,踏上讲台,拿起教鞭,就意味着开始了这场艰巨而漫长的育人之旅。在董事长“身心健康,美德养成,学业进步”的指导下,让我深刻体会到pt“爱”的教育。pt斯特的工作并不轻松,学生行为习惯要重新培养,很多老师和我一样花了很多时间,天天盯常规,抓学习,早读陪读,课堂陪上,晚自习拉着学生过来做思想工作,也与班上几个调皮的学生斗智斗勇,有时胜利而归,有时挫败而去,师生间的互动不亦乐乎。上学年,家里发生了一些事,我请假在家一周,那周我真的度日如年,白天为家里的事难受着,晚上睡觉时我就开始担心班级怎么样了。两天后,班上最调皮的那个学生第一个给我打电话,让我放心,说班级很好,同学们都在乖乖的等我回去,紧接着又有好几个学生打电话安慰我,鼓励我,说我们一直都在。等我回学校重新工作时,桌面上满满的一面问候,写满对我的关心和思念,诉说学业的努力和进步。那一刻,我深刻体会到“身心健康”的重要,“美德养成”的美妙,“学业进步”的成效,一路收获一路成长,一路爱与被爱,我很幸运。

有位教育家说过,疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。今年带高二,重新分班后,有熟悉的笑颜,也有陌生的面孔,尽管他们乖巧懂事,让我放心不少。但有时我还是会纠结于当一名普通的妈妈还是当一名神圣的老师!还没三岁的女儿只要一看到我穿鞋或者背包,就立马跑过来抱住我的大腿,哭着喊到:“妈妈,你不要去上班,妈妈你陪我玩,妈妈!”每次我总是残忍的跑到门外,关上门,在她撕心裂肺的哭声中,匆匆离去,却不知我一望三回头,却不知眼眸何时噙满了泪!我总是安慰自己“娱乐于辛劳,收结于平淡”,再一段时间就好。我害怕追不上孩子成长的速度,甚至一度想放弃班主任工作。但来pt后,我慢慢的就不再纠结了,前有刘校长说的,“做家务的男人最有魅力”,后有同是pt同事兼爱人的王老师认真践行,让我能家庭与事业两兼顾。像我这样的在pt比比皆是,而在我们背后都站着一个伟大而又默默支持的家庭,支持我们完成“教好一个孩子,幸福一个家庭”的信念,而这伟大的家庭,在pt随处绽放。开大会时,会看到小孩的身影乖乖的依偎在妈妈的身边,校园里会看到一家老老小小尽享天伦之乐的样子,会看到住宅区的教师家属围在一起聊天做饭的场景。随处可闻的人情味,随处可见的人性化,让美丽的pt笼罩在一片柔光中。

“星光不负赶路人,时光不负有心人”!我相信这样温暖而又伟岸的pt,前进的步伐会更加稳健,未来会更加辉煌!让我们初心依在,成为新时代的追梦人!



践行师德 立己达人

陈敬茜

各位领导、各位老师:

大家晚上好!我是来自高一pt组的陈敬茜,很荣幸新加盟pt学校。今天我演讲的题目是《践行师德 立己达人》。

2019年是一个特殊的年份,我从学生变成了老师啦!我很兴奋,但也有些不安。作为新教师,处在所学专业知识和具体教学实践的“磨合期”。我上课学生能不能听懂?会不会觉得很有趣?我该如何和他们相处?是严肃还是亲切呢?一个又一个的问题在我的脑海里盘旋,不停地加重我心上“紧张”二字的份量。上第一节课前,我彻夜难眠,在脑中反复模拟上课情景,一遍又一遍,总担心有意外发生。2019年9月9日的上午9时50分,我深深地吸了一口气,绷紧面孔走进教室。班长似乎看出了我的紧张,他挤眉弄眼地说:“老师,你看我帅不帅?”顿时全班哄然大笑,我也咧开了嘴。我用一个笑容打开这节课,孩子们也用笑容回报了这节课。原来,45分钟那么短,无法将我的激动尽叙;45分钟也那么长,足以消解我的不安。原来,只要认真的备课、全情的投入就能收获真诚。这让我尝到了践行师德的甜头,更加坚定了我践行师德的决心,更加提高了我的教学自信这是一个良性循环,我想,这就是师德对新教师成长的重要作用。

教学之路没有想象中那么平坦,但高一pt组这些活力家人们都无私地将他们的经验传授给我,我真心的感谢他们的指导教诲。在一次备课会议上,《涉江采芙蓉》的导学案先由我设计主讲,再由春留老师悉心指导,最后经由各位老师指正,导学案三修三改。我虽然绞尽脑汁,但收获颇多。不想第二天就碰上了刘校长和王常务来高一听课,虽然听的不是我的课,但由我负责的导学案得到了高度的表扬,这足以令我欢呼雀跃。由此可见,严谨治教何等重要!

回想这些日子,我从工作上认真严格、生活上幽默风趣的梅姐身上学到了严谨务实;从潇洒博学的春留老师身上,我明白了教学是是引导,而不是灌输;从温文尔雅的艺华老师身上,我看到了教学的步伐应该稳健,而不是急进……作为新老师,我不需要担心努力付出和教学目标背道而驰。因为我只要紧跟着前辈们的脚步,我的努力就会履实蹈深。

不仅仅是pt组,整个高一团队的老师们教研热情都很高涨。这种热情不止在每周两次的教研会上,更在平时的点点滴滴的讨论中。放学后,仍有许多老师“自觉加班”,辅导学生;仍有老师在茶余饭后进行教研,更有玩笑中行走的教研。是的,我需要向他们学习的地方还有很多很多……

有了良好师德师风,学生才会亲其师、信其道,进而乐其道。我是一个幸运的新老师,幸运在拥有了一群可爱又贴心的学生,幸运在拥有一群敬业又无私的同事,幸运在加入了践行“精研博学,立己达人”精神的高一年段,更幸运在加盟了重视培养新教师的pt学校!

“源诚形水,立己达人”,践行师德,用赤诚之心教书育人,希望幸运的我能在pt扬帆起航,成为一名让学生爱上pt的老师。我相信,师风良好的pt,上下齐心,青蓝相携,立己达人,再创辉煌的名校之路会蹈高致远!

我的演讲到此结束,谢谢大家。



开始的开始   以后的以后

陈晓玲

正如歌曲里所唱的“开始的开始,我们都是孩子。”那我们就先从一位孩子说起吧。

这孩子出生在一个不太美满的家庭里,爸妈经常吵架,读四年级那年,在同学的怂恿下,她跟着去书店偷书,成功了两次,第三次她被店主抓住了,没多久消息就在乡里传开了,她家人知道了,老师同学也知道了,甚至连陌生人也知道了——她是个小偷。她第一次那么恐惧外出,更不敢去上课,但她爸爸责怪道:“偷东西那么丢脸的事都做了,还有需要什么面子?去读书!”她硬着头皮去学校,一路低着头,不敢看周围,一个人坐在教室里,她做好老师要把她当典型批评的准备了,没想到上pt课前,pt老师走到她身旁,轻轻摸着她的脑袋说:“丫头,别怕,都会过去的!”她抬头看到他慈爱的微笑,才明白,有人还愿意相信她。那天之后,她就卯足劲要把pt学好。

初三那年,她与死神擦肩而过。由于学校小,安保不佳,有天晚上有个外地人窜进了学生宿舍,躲在床底下,那天晚上唯一睡在下铺的她差点窒息在一双陌生人的手中,也许是上天怜悯她,她在最后一刻扭头的瞬间叫醒了其他舍友,她活下去了。但是,从那天之后她开始恐惧黑夜,不知情的妈妈无法给予她温暖,不理解的同学传播着各种流言蜚语,那个时候她差点以为她挨不下去。这时,是温老师走进她的世界,温老师利用各种可能为她注入希望,给她辅导,带她吃饭,陪她聊天,慢慢地把她从阴霾里拉出。可能是因祸得福吧,那一年中考她考了全校第二名。阳光啊,终于照进她的心里。

女孩想着上了高中,应该可以重新启程了吧,却不曾想,高二那年,她突然双眼突出,怎么吃身体都越来越瘦,去医院检查才知道,她得了甲亢。她开始吃含有激素的药,开始发胖、失眠,仅仅两个多月她的体重从80多斤增长到110多斤,在那个爱美的年华里,她又掉进一个新的旋涡里,周围同学轰炸式的外号接踵而来,“青蛙眼”“大胖子”这些字眼推着她走向抑郁的深渊,她又躲起来了……直到有天她突然收到一封匿名信,她一看字迹就认出来了,是班主任谢老师的!在信里他跟女孩分享他跌宕的人生经历,字里行间不断地给女孩鼓励打气,女孩读完信后,笑着哭了!从此之后,她开始以写信的方式和谢老师交流倾诉着,每一封信都有回音,回信的时间总是凌晨12点之后。那一封封信里的开 与鼓励,像氧气一样支撑到她毕业。

是的,这个女孩就是我。

开始的开始,我是一个孩子,很不完美的孩子。

我深知,那些求学的岁月里,斑斑劣迹的我,倘若不是那些有爱的老师们一路帮扶,我一定不是现在的模样。所以,我对自己说,以后我要成为老师。

2009年我的教师生涯启航了,起航点,pt。可能就是骨子里认定的一种情怀吧,“pt”两个字从一开始就嵌在我的心坎上。今年是我和pt结缘的十周年,这十年来,我是一位极为普通的老师,我没有做过感天动力的大事,特别比起在座的许多老师所付出的,我所做的实在不值一提,因为我总觉得付出似乎是pt老师的独有情怀。略微不同的,大概就是那些感同身受的经历让我更快走进孩子的世界里,我总认为,文字是有温度的,我喜欢听他们讲故事,喜欢看藏着他们小秘密的信,陪他们把故事搓磨成一篇篇文章,用我单薄的文字回复他们。在每一届学生毕业前,我会为每个孩子准备一封手写的信,那是一份独一无二且无法取代的爱。可能因为所做的微不足道,所以任何一份小回报也许只是一个微笑,也许只是一次释怀,都会让我满心感动。前几天第一届的一个相当内向的女生发来信息说:“Darling,那封信我一直留着,多谢您那些年的不放弃,我才能成为现在更好的自己。”我想,这大概就是这份职业最美好的样子吧。其实,在pt这个大家庭里,同时还身为一位母亲的我,也在此深深感谢包容着我不完美的孩子的老师们,你们的辛勤付出才能成全我们放心实现慈父良母的梦,愿我们的彼此护航让pt的教育满地芬芳。

以后的以后,愿各位和我——陈晓玲一起努力守护更多不完美的天使。



“我相信你!”

杨燕卿

尊敬的领导,亲爱的各位老师:

大家好!我是高二年级的历史老师杨燕卿。能够有机会站在pt的师德演讲舞台上,向各位分享我对师德的一点思考与理解,荣幸至极!我演讲的题目是:“我相信你!”

杰弗逊说过:“使一个人值得信任的唯一方法就是信任他。”信任是开启心扉的钥匙,信任是燃烧激情的动力,信任是催人奋进的号角!这让我联想到刚踏上教师工作岗位时,我时常在思考的一个问题:我要成为什么样的老师,才能给予我的学生真正需要且有价值的帮助?工作中,我一直在观察身边那些十分受学生欢迎的优秀教师,我发现,有的老师性格开朗活泼,容易和学生打成一片;有的老师不苟言笑,学生也十分爱戴他。于是我确定,教师的性格并非决定性因素。那么学生到底喜欢什么样的老师呢?问现在的学生他们会说吗?我还是问初高中的同学吧。于是,我在微信里问他们这样一个问题:“对你们影响最深的一位老师是谁?”出乎意料,我竟然在他们的回复里,找到了奇妙的契合点。

我的前桌说,对他影响最深的是当时的pt老师,理由是,他有一次pt考试想作弊,手抄了一份单词正要拿出来,被老师看到了。老师没有当场戳穿,考完才跟他说:我相信你不是故意的,人都会有一念之差,都会有情急之中的举动。可是作弊哪有什么故意不故意的,前桌说,正因为老师相信他,保住了他的颜面,这之后他疯狂读pt,不仅再也没有产生作弊的念头,pt成绩还名列班级前茅。另一位同学的答案跟他不谋而合,他说,pt老师有一次私下跟他说:你pt基础好,相信你继续努力成绩一定是班里最好的。他为了成为班级第一,认真读pt,一直到高中毕业都是班级第一。还有一位同学说,对他影响最深的是她高二的班主任。理由是:“因为班主任说他相信我呀!”所以她也相信自己真的可以,然后她的成绩一下子就从年段排名百名之外到八十再到第二十七名!

不曾想,一句“我相信你”,会有如此奇效。仔细回想我的学生们,他们的确也是这样。我的课代表第一次月考不及格,他忧心忡忡地跑来跟我说,“老师我压力好大,历史考成这样怎么当你的课代表?”我告诉他,你再努力些,一定能成为连你自己都心悦诚服的课代表。后来,每次月考前他都会信心满满的跟我打包票:老师你相信我,我这次历史一定能考好。周围同学也会开玩笑说,老师你要相信他,他每天都很认真在看历史书。听了这些,我的内心倍感欣慰。我想,这不就是相信的力量,老师的魅力所在吗!

同学在微信里经常聊到的一句是:“每个人都是潜力股,所以老师好关键!”我们老师的一句“我相信你”、“你的努力不会白费”,正是学生奢望得到的鼓舞,这也是我们每个老师都能给的,为什么要吝啬呢?亲爱的同仁们,你们说,这难道不是师德的一种美丽呈现吗?为师者的信任,能排除悲伤的瓦砾,推到绝望的断崖,也能点燃希望的灯。我们的信任,也许可以成为学生在学习苦海中的那点温暖和动力。作为曾经的一名pt学子,我也曾深深感受到老师的信任和关爱,我希望自己也是一名有温度的老师,把这份信任和关爱传递下去,传递给我们的莘莘学子。愿我们都能对我们可爱的学生说:“我相信你!”

谢谢大家!



《教之芳华 行而沐春》

吴少芳

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!我是学pt教师吴少芳。

十八年春华秋实,十八年春风化雨,十八年同舟共济,十八年我们共创辉煌。我爱您,pt!

初次踏入pt这片教育的沃土,生机勃勃,书声琅琅
  回想开学第一课上,我紧张地自我介绍:老师姓,名少芳,你们可以叫我吴老师。我双眼迅速地扫视着台下的学生,用小手托着脑袋,有的坐直了腰板,也有好奇的眸子盯着我、眼前的这位女老师到底是“何方神圣?”……学生纯真的表情让我的心略微放松。我微笑地接着说:“同学们知道老师的姓名有什么含义吗?”,“我知道”“我知道”……一双双小手跃跃欲试地举了起来。“我觉得是年少有为、前途芬芳的意思”一位学生自信地说道。“你真是个聪明的孩子,理解得很准确。其实呀,我们每一位同学的姓名都寄托着手机的殷切希望。”突然,台下一个男生笑嘻嘻地喊道“这个名字像村姑”,大家齐刷刷地笑出了声。我愣了,本想通过姓名引导学生谈谈自己的理想与期望,殊不知却杀出了个“程咬金”。我还算镇定地说,“村姑为我们带来了丰盛的粮食,老师尊敬村姑。”趁机我观察了这个学生,坐姿懒散,有一股天不怕地不怕的架势。
  下课的时候,我找他谈心,想和他成为朋友。因为我明白,他可能是我教学事业的第一道槛,我应该想办法让他热爱学习遵守纪律。他笑嘻嘻地跟在我后面,说着:“老师,其实你蛮漂亮的,就是个子矮,还没我高……”还没等他说完,我呵止了他,“回教室去”。上课时他总是语出惊人,让你不知道如何场。有一次他主动上台朗诵,情到深处讲起了客家话,弄得是哭笑不得。真正让我感到挫败的是在我带病上课时候,他在台下模仿我咳嗽的声音。哎,作为青年教师担心的就是课堂纪律差、缺乏威信,竟还是拿这调皮的孩子没办法。 
  一次我做了场梦,梦中他带着全班同学在课堂上对老师做鬼脸。我气汹汹地准备把这个梦告诉他,控诉他给我造成的压力我把这件趣事分享给办公室的老师后,经验丰富的蔡老师一语惊醒梦中人。我豁然开朗,按照蔡老方法尝试,还添加了一句话:“你在老师心目中始终是位优秀的好学生。”这句话我说得特别坚定,他惊讶地望着我,眼睛里闪着特别温和的光。“对不起,老师,以后我会努力的!”
  后的课堂上,我发现他在慢慢地改变,他能够很认真地听我讲课,不再随便打断我。 “老师,这是我写的作文,你能念念吗?”我读完他的文章,于是班上响起了热烈的掌声。阳光透过窗户照射在教室的角落里,照在这个孩子的脸上,他嘴角扬起的笑脸是那么甜……
  “娱乐于辛苦,收归于平淡”。我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声。当我缺乏教学经验,总是以威严姿态去压制学生时,是前辈的悉心指导,懂得用欣赏眼光去看待学生;当我工作累了倦了时,是孩子们的问候,让我有了坚持下去的动力;当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了时,是周围同事的鼓励,让我始终对这份事业充满着热爱

路在脚下延伸,而我刚刚起步!

路在脚下延伸,而我正在铺路!

不管漫长的教育路上是荆棘丛生还是沼泽蔓延,我都不忘初心,一如既往。“流年有声,岁月无痕”,我的教育在pt! 不忘初心,筑梦前行。我愿与pt,携手下一个十八年!



pt有心,大爱无言

林琛霞

2011年,我踏入pt,一转眼,已近十年,时常感慨,被岁月这把猪饲料养钝了脑袋,养肥了腰身。十年风华,我已从一个懵懂女孩,变成了人妻,变成了宝妈,唯一不变的是我一直是一名“教师”。岁月催人老,但,日久见人心。我们当老师的这颗心,历久弥坚。

都说 “教师是太阳底下最光辉的职业”,是“灵魂的工程师”。是的!当了老师的我们有谁不是在用青春和生命在这岗位上奋斗着呢?我们日夜都陪伴在“别人的”孩子身边,自己的孩子只能交给家里的老人。我的孩子也像所有孩子一样对妈妈有无限的依赖,在我离开时总是哭闹着不让走。有一次我出门前,孩子哭着要我抱,我抱着她说“宝宝在家等妈妈,妈妈一会儿就回来陪宝宝,很快的哦。”出乎我意料的是,孩子从我身上下来后,走回房间自己坐着,回头看着我说“妈妈,拜拜!”,我的眼泪刷的就流下来了,这就是我的天使宝宝吗?虽然心里有着万千不舍,但是,我也明白自己肩负重任,将心比心,为人手机的我也渴望别人对我的孩子好,爱我的孩子。

记得上大学时,看到 “学高为师,德高为范”这八个字,神圣感油然而生,便立志要向这个神圣的职业靠拢。在教师这条路上是越走越远了,我经常告诉自己,梦想就在讲台上,台下都是祖国的未来,身担重任,一刻都不能松懈。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。

成为学生的“良师益友”是我当初,给自己定下的奋斗目标。我要在教给他们知识之余,尽可能多的与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,多给他们一份关爱。记得曾经我班级有个女孩子,她来自离异家庭,母亲忙于工作,关心的比较少。在一次与手机的心连心活动中,答应了她的妈妈临时来不了,她垂头丧气,闷闷不乐,我便拉起她的手,我告诉她“没关系,我来当你的妈妈。”她愣了一下,随即又开心地蹦跶起来,嘴里喊着“我妈妈在这里,我妈妈在这里。”在接下来的活动中,我们默契地完成所有的任务。在一个蒙眼过障碍的环节中,蒙着眼的我,手一直在抖,她双手拉着我说“妈妈,有我呢!”听到这么坚定的声音,我握着她的手抓的更紧了。从那以后,她见到都会喊一声“妈”。前不久,在大学的她联系我,跟我谈起当年的事情,她说“在我心中,您一直是我的妈妈,谢谢您曾经给过我的温暖。”其实,在很多情况下,我们付出的一份爱,对于一个学生而言,就是他们前进的动力和希望的源泉。

在我为人母之后,我更加深切体会到孩子对于每个家庭的重要性,手机把孩子放心地交给我们老师,我们必然要像爱自己孩子一样去爱他们,让他们在充满爱的教育天地里快乐成长。去年母亲节,班级里有个孩子,在一片对妈妈的祝福声中,显得极忧郁和难过。后来得知他的母亲抛弃了家庭,他跟爸爸一起生活。他说“老师,我已经好久没有喊出那两个字了”,这孩子连“妈妈这两个字都不愿说出口,实在令人心疼,已经当妈妈的我,只想给他点妈妈的爱。我有空就去他宿舍,有次,我发现他的衣服车缝处开了,我就让他换下来,带回家缝补。后来,他写信跟我说,他感受到了那一针一线里藏着的母爱,我们之间更亲密了。世间有太多遗憾,我们能做的很少,只能尽力。

教育是一种润物无声的渐染,是一种春风化雨的感化,更是一种心与心的交汇。当老师这些年来,一直都被学生的一些小举动感动着,温暖着。我想,当老师之所以幸福,大抵是爱学生,同时也被学生爱着。

在这放飞学生梦想,成就pt事业的校园里,我最喜欢的一句话是“pt有心馨自远,大爱无言品更高”,这也是我今天演讲的主题“pt有心,大爱无言”。我们pt老师敬业有心,热爱教育事业,热爱学生,全身心付出,不求回报。

老师们,我们每个人的手中,握着的是无数的金种子,那就是我们的财富。让我们播下这些种子,我相信在不久的将来,等待我们的会是一场丰硕收成!

最后我想用pt老师的身份说

“Our students study for the rise of China.

We teachers strive for China’s future.

Best wishes for our school.”

我是初中pt教师 林琛霞

我的演讲到此结束,谢谢!



爱,因为在心中

潘思宇

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师们,大家晚上好!我是来自九年级的潘思宇。今天特别荣幸站在这里,我要演讲题目是《爱,因为在心中》。

九年前,怀揣美丽的梦想,我踏上教育这块希望的土地。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,更有柳暗花明又一村的惊喜。九年的孜孜以求、九年的辛勤耕耘,九年的精心呵护、九年的默默坚守,我渐渐地、深深地爱上了教师这一平凡而充实的职业。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”因为心中有爱,我们会对学生更有耐心;因为心中有爱,我们会关心每一个学生;因为心中有爱,我们会和学生心贴心。爱学生成长过程中的每一个“闪光点”,实际上是我们老师最大的乐趣。

一片冰心在玉壶 pt筑就我的梦。习总书记说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。在我们pt的校园里,这样的好老师随处可见。他们出现在学生需要的任何一个地方,课堂上的他们认真授课,治学严谨,是学生的良师;课下的他们平易近人,在食堂里关心学生的饮食、在宿舍中关心学生的休息和健康,是学生的益友。在这样充满爱的校园里,无时无刻不洋溢着幸福的味道。一句“老师好”,时刻提醒着我们不忘初心,牢记使命。

衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴。既然选择了做一名老师,就要有理想,有信念、有扎实的学识和仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊。记得那是九年级分班前的最后一节课,班里的孩子们听得格外认真,下课的铃声一响孩子们便满满的塞过来一堆字条和信件。打开字条,上面写满了一字字的不舍和祝福:“亲爱的思宇老师,您私底下是一个很幽默的人,今天上您的最后一节课,在喊每日一语的时候,我不禁很想流泪,很舍不得,希望老师身体健康,桃李满天下!--怡歆”;“亲爱的潘老师:时光荏苒,一晃而过,因为有缘,与您共同学习,收获了近两年。您像阳光般的温暖,真诚的微笑给我极大的鼓励,谢谢您在我迷茫时为我打开心结,谢谢您每每搭着我的肩膀给予我温暖,更谢谢您毫无娱乐授予我那么多的知识,希望您天天开心,青春永驻,您的小宝贝茁壮成长。--玉婷”;印象最深刻的一封信是:“亲爱的思宇老师:您对我的恩情胜过千山万水。别的不多说,您对我的数学给予了莫大的鼓励,使我从八年级讨厌数学转变为现在对数学慢慢有了兴趣,数学曾是令我头昏脑胀的事情,但是现在不会了,您甚至对我说,您以前也是pt课代表,最后当了数学老师,这些都是在鼓励我,只要认真学没有什么事情是不可能的。现在要分班了,您在我心中长存。--舒宛”。人们常说,老师是灵魂的工程师,我们是与心灵打交道的人,我们也许无法达到工程师的深度,但我们的一个眼神,一个动作,一句话,也许就会让这些稚嫩的幼苗受到阳光的照耀和雨露的滋润。不忘初心,方得始终,希望多年以后,我能够问心无愧地说:“我对我的每一个学生都尽了最大的努力”。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。相信一位博览群书、胸怀开阔的老师,也一定可以培养出大情怀、大格局的学生。所以我们要和学生一起读书,一起学习。在我们pt美丽的校园里,随处可见的共享书吧,还有宽敞明亮的阅览室,都为每一位随时想读书的师生提供了便利。记得曾经读到的一本书中写到“要保持一颗童心,始终不忘自己也曾是孩子,学生是小朋友,老师要做学生的大朋友”,仔细思考后,我对师生关系有了新的理解,对班上那些让人头疼的孩子的态度有了转变,把他们当成自己的孩子,心中有爱,对他们更多了一分耐心和包容,因此,师生之间的紧张关系也得到了化解,教学变得更加轻松有效。只有不断学习,才会有所进步。“学高为师,身正为范”,这是每一位教师都应该铭记于心,用一生去践行的八个字。

冰心说:有了爱便有了一切,教书育人是老师的天职。爱学生,是老师所固有的良知;不放弃,是老师所坚守的准则。我坚信,每一朵花都有盛开的理由,每一棵草都有泛绿的时候,只要心中有爱,用心去呵护他们,用智慧去浇灌他们 ,用善良去培育他们,每一个学生都会在最美的花季绚丽绽放!

谢谢大家!我的演讲到此结束。